??孩子們通常會(huì)用自己的行為來展示他們是如何感覺、他們?cè)谙胧裁础R驗(yàn)楹芏鄷r(shí)候,他們通過自己行為傳達(dá)的東西,不一定能夠用語言表達(dá)清楚。值得家長(zhǎng)注意的事情是,孩子們可能不會(huì)用中規(guī)中矩的行為才表達(dá)自己的想法,更多的時(shí)候會(huì)胡作非為。
??面對(duì)孩子胡作非為,確定要采取哪些紀(jì)律以解決不當(dāng)?shù)男袨榛蛐袆?dòng)是非常有必要的,但更重要的是要檢查行為問題可能存在的根本原因。
??1.他們要贏得注意
??當(dāng)孩子們想要得到家長(zhǎng)的注意,進(jìn)行不當(dāng)行為往往是他們的一大手段。通常情況下,當(dāng)家長(zhǎng)接到一個(gè)電話,需要去拜訪朋友或家人,或以其他任何方式占用了和孩子相處的時(shí)間,孩子都會(huì)感到被排除在外。他們會(huì)抱怨、發(fā)脾氣或打自己的兄弟姐妹以得到重視。即使是負(fù)面的關(guān)注,孩子們?nèi)匀豢释?。他們希望能夠把他們?dāng)做成人來看待,與他們交談,多給他們一些關(guān)注。忽略消極行為,并稱贊孩子的正面行為是對(duì)付為尋求關(guān)注而胡作非為的最佳方式之一。
??2.他們喜歡模仿別人
??孩子們會(huì)通過觀看別人而學(xué)到不好的行為無論他們是在學(xué)??吹酵瑢W(xué)表現(xiàn)不好或者他們?cè)陔娨暽峡吹窖輪T的表現(xiàn),孩子們都會(huì)模仿。重要的是要限制孩子看什么節(jié)目,監(jiān)控孩子看電視、玩視頻游戲、瀏覽網(wǎng)頁的內(nèi)容,榜樣力量也是非常重要的。
??3.他們想測(cè)試你的極限
??當(dāng)你制定規(guī)則后,就等于告訴孩子們他們不被允許做什么,他們經(jīng)常想知道你是不是認(rèn)真的,你的極限是什么?他們測(cè)試你的極限只是為了找出當(dāng)他們打破規(guī)則后會(huì)有什么后果。
??所以家長(zhǎng)要始終設(shè)置明確的限制,并制定后果。如果孩子覺得有一個(gè)小的機(jī)會(huì),他們也許能夠逃脫,他們就會(huì)傾向于嘗試。如果你清楚地表明,他們每次打破規(guī)則會(huì)有什么樣的負(fù)面后果,他們就不太可能繼續(xù)打破規(guī)則。
??5.他們想要獨(dú)立
??孩子們經(jīng)常打破規(guī)則,也許是試圖維護(hù)自己的獨(dú)立行為??v觀每一個(gè)發(fā)展階段,孩子們往往需要發(fā)展更多的自主權(quán)。通常情況下,他們需要紀(jì)律和指導(dǎo),因?yàn)樗麄冞€沒有準(zhǔn)備好盡可能多的獨(dú)立權(quán)。由于學(xué)齡前兒童會(huì)靠自己學(xué)做更多的事情,他們往往想炫耀自己的新技能,可能就會(huì)有無禮的行為。